清风实小 廉动心弦——师韵廉辉（教师版）
▲清风园丁 曹文娟
中小学一级教师，衡阳市中小学骨干教师。衡阳市班主任基本功竞赛一等奖。执教《春晓》在说课评比中获市一等奖；微课《语言的魅力》获市一等奖，湖南省线上集体备课大赛获二等奖。课题《孩子，你能行》获省二等奖。指导学生参加省市各级竞赛，多次被评为优秀指导老师。
她以爱为名，为孩子们点亮心灯；她以廉为镜，为教育守住净土。从教二十年，她将廉洁从教的信念，幻化为春风化雨的日常，她用最朴素的行动诠释着"学高为师，身正为范"最深刻的内涵。她，就是曹文娟老师。
一、爱而不偏：公平是廉洁的底色
“教育者的廉洁，始于对每一颗童心的平等尊重。”曹老师用欣赏与宽容去看待每一个学生，无关乎他们的成绩与表现，只因他们都是自己心爱的学生。在班级管理中，她始终秉持着公平公正的原则，对待每一个学生都一视同仁。曹老师的课堂里没有“特殊座位”，她的眼中更没有“特殊学生”。面对性格各异的孩子，她始终秉持“有教无类”的原则：她为留守儿童扎起散乱的小辫，为后进生转动“幸运大转盘”，为厌学的孩子点燃希望之灯。她说：“孩子的笑容是给我最好的馈赠，家长的信任是给我最重的‘酬金’。” 她用自己的行动诠释着教育的公平与公正。
二、教而不染：纯净是教育的本色
在物欲横流的时代，曹老师始终坚守教育的纯粹。她将全部的热情投入到教育工作中，默默地在这个平凡的岗位上书写着自己的青春故事。在日常教育教学工作中，她以身作则，严于律己，将廉洁自律作为自己的行为准则。她精心备好每一堂课，用心写好每一个教案，虚心向同年级老师及专家请教学习。即使是疫情期间，她也坚守岗位，没有请过一天假，没有缺过一节课，始终陪伴在孩子们身边，她用最朴素的日常书写着师者最富足的精神，用实际行动践行着教育者的责任与担当。
曹老师不仅自身廉洁自律，还注重培养学生们的廉洁意识。在语文教学中，她巧妙地融入廉洁文化教育，通过廉洁小故事、清廉诗歌朗诵、廉洁手抄报、廉洁手工作品制作等形式，让孩子们在潜移默化中受到廉洁文化的熏陶，树立正确的价值观和道德观。
她带领孩子们阅读经典名著，从书中的人物故事中汲取廉洁的力量，引导孩子们明白做人要正直、诚实、守信。在孩子们幼小的心灵中种下廉洁的种子，让他们在成长的道路上坚守廉洁的底线，做一个对社会有用的人。
三、行而不奢：简朴是师德的原色
“教育者的廉洁，行于对教育事业的简朴坚守。”在曹老师的办公桌上永远摆着三样东西：一个摔坏了一个角的不锈钢保温杯、一叠批改作业的红笔芯、一束学生送的向日葵花束。在曹老师的教案本扉页上写着一行小字：“不取一文非分财，不染半点世俗尘。”当教辅资料推销员找上门时，她婉言谢绝：“课本里的文字已足够照亮孩子的世界。”
曹老师始终以最赤诚的耐心与最纯粹的热爱，坚守着教育这片净土。她独创的"零成本教学法"让课堂充满生机：用废纸板制作识字卡片，用废纸箱制作“爱心捐款箱”，带孩子们在落叶上写小诗，让他们用颜料在石头上画出心中的世界，教孩子们认识各种植物的种子，了解它们的生长过程……当同事笑谈她的"寒酸教具"时，她轻抚着学生送的那束向日葵说：“学生的成长就是我最宝贵的财富，教室里的琅琅书声，就是我最奢侈的背景音乐。”这句朴实的话语，恰似她办公桌上那束向日葵，质朴间蕴含着无尽的生机，也绽放了她眼中永不褪色的教育热忱！
“三尺讲台虽小，廉洁天地甚大。”曹老师用二十年光阴证明：廉洁不是贴在墙上的标语，而是融入血脉的信仰。当孩子们在作文中写下“长大后要成为曹老师那样的人”，当毕业多年的学生发来“老师，我始终记得您说的‘做人要像汉字一样横平竖直’”时，这位平凡的教师已然在岁月中铸就了一座无形的丰碑。
暮色中的校园，那间亮着暖光的办公室像一座灯塔。它的光芒虽不耀眼，却足以穿透时光。那盏不灭的灯下，有一个身影正伏案批改作业——这盏灯,照亮的是三尺讲台,温暖的是万千心灵,守望的是教育净土,传承的是中华师魂。那灯下的身影，就是教育廉洁最美的模样。
