情系杏坛守初心，育人铸魂担使命
第十期
卷首语
在波澜壮阔的教育海洋中，有这样一群人，他们以满腔的热情和无限的智慧，照亮了一代又一代学子的心灵。他们，就是我们心中最值得尊敬和学习的教师。
衡阳市第二十六中学通过专栏的形式，向这些教育之光致以崇高的敬意。同时，这也是对其他教师的激励与启示——优秀并非遥不可及，而是源于坚持和努力!
教育名片
郭娟，毕业于衡阳师范学院，英语专业八级，教育部笔译二级。先后获得教育部基础教育精品课湖南省一等奖、湖南省集体备课大赛二等奖、衡阳市青年教师教学比武一等奖；荣获全国中学生英语能力竞赛决赛优秀指导教师、衡阳市高中英语“教学能手”等多项称号；多篇论文荣获市级一等奖。2025年，在衡阳市教育局、衡阳市总工会承办的第四届衡阳市中小学青年教师教学竞赛决赛中获得高中英语组三等奖！
教育故事
“您的坚持让我感动，您的课让我终身受益！郭老师，谢谢您！”学生罗同学在给郭老师的信中写道。看完学生的来信，郭老师的思绪回到了几年前：一节英语课，当别的学生都已经听写完离开教室时，最后一个待在教室的小罗显得情绪激动、脾气暴躁，甚至用言语顶撞老师。此后，无论是上课还是作业，他都十分抗拒，甚至在郭老师的办公桌上留了一张纸条，列举多项他不喜欢英语的原因。为打消小罗对英语学习的排斥，郭老师尝试了很多方法，可收效甚微。思虑再三，郭老师决定从小罗的兴趣爱好入手。了解到小罗非常喜欢贾斯丁比伯，且酷爱篮球，于是郭老师精心准备了一节英语课——讲授的例句、词汇全是与贾斯丁比伯、篮球有关的素材。课上，小罗积极举手回答问题，热心与同学交流讨论。此后，小罗学习英语的态度有了很大转变，英语成绩也在逐步提高。
教育感悟
从事英语教学八年，我深感这是一场充满惊喜与挑战的旅程。每一堂课都是与学生共同探索语言魅力的契机。看到学生从不敢开口到自信表达，从对语法的困惑到熟练运用，我满心自豪。
教学相长，学生的反馈促使我不断改进教法。我也愈发明白，英语不仅是知识，更是连接世界的桥梁。未来，我愿继续做引路人，用热情点燃学生的求知之火，陪他们在英语的天地里绽放光彩。
