墨香绘星河
——记香江水岸成龙成章学校中西融合16班龙厚霖同学
在香江水岸成龙成章学校中西融合16班的窗棂下，总能看到一个背着大大书包的小小身影。八岁的龙厚霖像一株向阳生长的幼苗，将求知的渴望化作斑斓星辰，缀满成长的天穹。他的书包里永远鼓鼓囊囊——不是零食玩具，而是层层叠叠的绘画本、素描纸与百科全书，那些沾着铅笔屑的边角，藏着比糖果更甜的梦想。
当清晨第一缕阳光漫过课桌，这个被同学们称为"小老师"的男孩，已经俯身为同桌讲解数学题。他稚嫩的手指在草稿纸上画出蝴蝶般的轨迹，解题思路便如春溪破冰般流淌开来。课间走廊里，他像株会移动的向日葵，时而用彩笔定格掠过窗外的云雀，时而用铅笔速写紫藤架斑驳的光影。那些从三岁起就浸透在颜料里的周末，那些背着画具独自跋涉的寒暑假，让他的画作在湖南省"环境健康杯"的展厅里绽放成绚烂的花，让"寻彩全国少儿书画大展赛"的评委们为《十四届FCAC》金奖作品按下惊叹的印章。
运动场上跃动的身影同样令人瞩目：足球在他脚下化作灵动的白鸽，篮球穿越U8联赛的哨声划出完美弧线。而当他卸下运动护腕，那双能勾勒山水的手又会在乐高零件间翻飞，编程代码如同跳动的音符，在机器人实验室编织未来图景。科学教室里那盏最晚熄灭的灯，见证过多少次日升月落中坚持的身影。
最动人的风景却在归家的路途。无论高铁呼啸的窗边，还是飞机穿越云层的舷窗旁，总能看到龙厚霖捧着书本的剪影。他的阅读时光是流动的诗行：有时化作给妹妹讲童话的温柔声线，有时变成与父母探讨历史的星光夜话。那些被书香浸润的碎片时光，在全家共读的灯火里发酵成永不褪色的琥珀。
在香江水岸这片教育沃土上，龙厚霖的每一点成长都浸润着师长的谆谆教诲与父母的温暖守候。班主任记得他第一次怯生生展示画作的模样，科学老师珍藏着他为机器人比赛熬红眼睛的照片，篮球教练的手机里存着他在赛场摔倒又爬起的慢镜头。正是学校"五育并举"的甘霖，老师春风化雨的指引，父母默默托举的臂弯，让这棵小树向着天空舒展枝桠。当春风再度拂过中西融合16班教室的檐角，我们仿佛看见，那个背着画板追逐流云的少年，正沿着知识的阶梯，走向缀满星光的远方。
