以行践志，逐光而行
——中西融合59班刘芷溢同学《最美成长故事》分享
成长是一段温暖的旅程，有书香作伴，有汗水相随；成长是一曲动听的歌，有坚持作词，有热爱谱曲。在时光的浇灌下，每一步努力，都在悄悄开花。
PART 01、学生简介
大家好，我叫刘芷溢，来自中西融合59班。我是一个勤学善思、热爱运动、勇于挑战的少年。“以行践志，逐光而行”是我前行的信念，激励我在学习中深耕，在运动中拼搏，在成长中不断突破自我。
在雁栖湖成龙成章小学学习的时光里，我先后荣获“三好学生”“数学思维星”“语文阅读之星”“英语口语之星”“优秀少先队员”等光荣称号。每一份荣誉，都是成长的见证；每一次坚持，都让我更加坚定地向着更高、更远的目标勇敢前行。未来的路上，我将继续脚踏实地，努力争做德智体美劳全面发展的新时代好少年，不负时光、不负期望，用行动书写属于自己的精彩篇章。
PART 02、我的成长故事
以行践志，逐光而行
岁月无声，成长有痕。回望走过的路，那些伏案苦读的清晨，那些挥汗如雨的午后，那些勇敢挑战的瞬间，都串联成我最珍贵的少年时光。
五岁那年，我怀着好奇与期待，在妈妈的带领下走进了雁栖湖成龙成章小学。从刚上大班，还不太会写字的懵懂孩童，到如今自信从容的六年级学生，一晃已是数年。在校园里，我感受着知识的魅力，享受着成长的快乐，在老师们的悉心教导下，一点点进步，一点点蜕变。
在数学的世界里，我是那个不知疲倦的探索者。从一道几何题的反复推演，到竞赛场上的沉着应战，我把每一个公式、每一次演算，都当作通往理想的阶梯。终于，我如愿考入心仪的学府，回望那些挑灯夜读的夜晚，那些与难题对峙的时刻，忽然懂得：所谓“扎实的基础”，不过是把“再试一次”说了千万遍。这份收获，没有让我停下脚步，反而让我对知识的渴望愈发炽热——我知道，真正的学习，从来不是为了一张录取通知书，而是为了在广阔的世界里，看见更辽阔的风景。
我依然记得，站在ESDP英语演讲比赛的聚光灯下，我既紧张又期待。手心微微出汗，心中却无比坚定。那些一遍遍修改的稿件，那些对着镜子练习的语调与表情，在那一刻化作从容自信的表达。掌声响起时，我深深懂得：所有亮眼的成绩，都不是偶然，而是日复一日努力的结果。
当笔尖在纸上停下，我便会奔向球场。篮球在掌心的触感，是我与世界对话的另一种方式。在球馆的训练场上，我和队友们一起奔跑、传球、投篮，汗水浸透球衣，呐喊震碎疲惫。我们并肩作战，从落后到追分，从失误到逆转，虽然最终捧起亚军的奖杯，但那一刻，输赢早已不重要，重要的是我们在协作中学会担当，在拼搏中懂得坚韧。
在泳池里，我也同样实现了自我挑战。还记得第一次参加1000米游泳比赛，面对强劲的对手，我也曾想过退缩。但在教练的鼓励下，我放下压力，全力以赴。当触到终点池壁的那一刻，我明白：运动教会我的，不只是强健的体魄，更是直面困难、永不言弃的勇气。
我喜欢在学习与运动之间寻找平衡，因为我知道，一张一弛，方为成长之道。当大脑在知识的海洋里遨游，身体便在运动的天地里舒展；当思维在逻辑的迷宫里穿梭，意志便在汗水的洗礼里淬炼。这份平衡，让我既能在书桌前沉心钻研，也能在赛场上全力奔跑，让每一份热爱，都有处安放，每一次前行，都有力量支撑。
如今，那些荣誉与经历，都已化作身后的星光。它们提醒我，所有的“优秀”，都始于“坚持”；所有的“突破”，都藏在“不放弃”里。未来的路还很长，我会带着这份初心，继续以行践志，逐光而行——在知识的世界里深耕不辍，在热爱的天地里全力以赴，把每一次挑战，都当作成长的契机，把每一步前行，都当作对梦想的回应。
一路走来，感谢学校给予我成长的舞台，感谢老师给予我悉心的教导，感谢同学给予我温暖的陪伴，是你们的鼓励与支持，让我一路向阳，逐光而行。我知道，光在前方，路在脚下，而我，永远是那个向着光奔跑的少年，用行动书写属于自己的青春篇章。
时光不语，静待花开。未来的路还很长，我将带着初心与热爱，继续以行践志，逐光而行，在成长的道路上脚踏实地、勇敢向前，努力成为更优秀的自己！
