深耕教研沃土 赋能创新成长
——衡阳市实验小学教研室3月教研活动纪实
春和景明，万物竞发。三月，是播种希望的季节，也是教研深耕的好时光。为进一步提升教师专业素养，扎实推进学校教育教学改革，衡阳市实验小学教研室在三月有序开展了三场主题鲜明、内容扎实的教研活动，为学校高质量发展注入新动能。
第一场
聚力启航 共筑创新人才培养 新平台（时间：3月2日）
本月首场教研活动聚焦“创新人才社团”建设。会上，教研室牵头组建了学校创新人才社团导师团队。与会导师围绕社团的创立流程、发展方向进行了深入沟通，重点探讨了校本教材的制定与研发工作，力求让课程内容既具前瞻性又贴合校情。同时，会议明确了导师团队的具体分工，为社团后续高效运行与个性化辅导奠定了坚实基础。此举标志着我校在探索拔尖创新人才早期培养路径上迈出了实质性的一步。
第二场
凝心聚力 擘画新学期育人新 篇章（时间：3月12日）
新学期，新气象，为帮助帮助全体教师明确方向、规范行为、提升站位，我校举行了全体教师第一次教研会。会上，校党总支书记彭海勇着重强调了师德师风建设的重要性，要求全体教师严守底线、以身作则，以高尚的情操引领学生健康成长。
随后，教学副校长龙黎明结合自身教育实践，分享了对“如何做一名有温度、有深度的老师”的深刻思考。
最后由教研室廖主任和肖主任，围绕“本学期的教育形势与学校重点工作安排”以及“教师学分认定与管理的相关注意事项”两大板块，为新学期的教育教学工作奠定了坚实基础。
第三场
精研细磨 助力精品课程提 质增效（时间：3月26日）
随着教育数字化的推进，精品课录制已成为教师专业能力展示的重要窗口。本场教研活动聚焦“精品课录制”的规范与设计，旨在为老师们提供专业、系统的实操指导。
首先，教研室肖嘉惠副主任结合往届优秀案例，梳理并强调了录制精品课时需注意的8个关键事项，涵盖政治审查、内容节点、模板规范、教师仪表等细节，为教师们提供了实操性强的“避坑指南”。
随后，教研室廖丽霞主任从选题策略、教学设计优化、学习任务单设计三个维度，深入剖析了精品课的设计思路。她指出，好课是设计出来的，强调要从源头上精心打磨，确保每一节精品课都能经得起推敲。
三场教研会，三次智慧的碰撞。从创新社团的顶层设计，到学期工作的全面铺开，再到精品课程的精雕细琢，衡阳市实验小学教研室始终坚持以问题为导向，以实效为目标。未来，教研室将继续搭建多元平台，引领全体教师在教研之路上且行且思，以更扎实的行动书写教育高质量发展的新答卷。
