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衡阳市田家炳实验中学开展初三、初二年级教学视导活动

来源:衡阳市田家炳实验中学 作者:杨 彬 发布时间:2026-04-24

深耕干净引力课堂 赋能中考提质增光

——衡阳市田家炳实验中学开展初三、初二年级教学视导活动

为精准把脉中考复习方向,夯实教育教学质量,深化“干净+引力”课堂模式建设,助力中考提质增光,4月23日,我校如期开展初三、初二年级教学视导活动,以常态课堂展风采,以教研交流促提升。

高位部署,周密筹备

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为确保本次教学视导高效有序、落地见效,学校高度重视、提前谋划。4月14日,党总支书记谢君华主持召开中考科目教学视导推进会,统一思想、明确目标;副校长蒋毅罡在会上就视导流程、课堂要求、教研组织等工作进行了详细部署,强调要以真实课堂检验备考实效,以深度教研破解复习难题,统筹推进听课、常规检查、评课交流等各项工作,做到规范有序、务实高效。

常态课堂,尽显风采

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活动严格按照既定流程开展,视导组深入课堂一线,随堂观摩复习课,同步检查教学常规、备课资料、作业批改、试卷分析及备考资料,全面了解复习课真实状态。课堂上,授课教师坚持常态展示、拒绝表演的原则,紧扣新中考命题趋势与考试特点,精准设定教学目标,精选典型例题,落实精讲多练,保障学生充足动笔训练时间,板书规范、逻辑清晰,充分展现以学生为主体的复习策略,将“干净+引力”课堂理念落到实处。

深度研讨,以评促改

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课后,各学科在指定地点开展集中评课交流,听课人员、教研组长、备课组长齐聚一堂,聚焦课堂亮点,查摆问题不足,围绕高效复习、开卷备考、分数折算、“教—学—评”一体化等核心内容深入研讨。大家坦诚交流、虚心求教,既总结课堂教学成功经验,也直面备考难点堵点,共同探讨优化路径,为后续复习调整明确方向,形成了听课—评课—反馈—整改的闭环教研模式。

此次教学视导既是对我校中考、会考备考工作的全面检阅,也是全体教师切磋教艺、共同成长的优质平台。下一步,学校将以此次视导为契机,梳理反馈意见、细化整改措施,持续深耕“干净+引力”课堂,优化复习备考策略,强化集体备课与教研实效,凝心聚力、精准发力,为孩子们的全力冲刺保驾护航!

责任编辑:龙世君
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