以艺为伴，为爱同行
——衡阳市实验小学赴衡南县谭子山中学开展“艺术童伴”支教活动
以体健心，以艺润情，以科启智！体艺科共融绘童心，艺术童伴支教活动温暖启航。4月30日，衡阳市实验小学的老师们走进谭子山中学开展支教活动，从体育、美术、音乐、科学这几个领域将运动技能、传统手工、经典乐韵与科学知识融入课堂，用耐心与创意点燃学生们学习热情。
一、跃动青春
在运动中挥洒汗水，于拼搏中收获成长
体育课堂上，陈能飞老师的篮球课聚焦往返运球与三步上篮，示范规范、讲解清晰。课程从运球节奏、变向技巧入手，衔接三步上篮“一大二小三高跳”要领。通过分解练习与分组巩固，提升学生球性、协调性与实战衔接能力。
陈志强老师《长绳接龙》课堂设计精巧，组织有序，注重技能与团队协作培养，课堂氛围浓厚。
《接力跑》课流程清晰，示范规范，注重起跑交接棒指导，课堂互动强，有效提升学生协作与奔跑能力。
邹铸辉老师的体育游戏课趣味十足，课堂氛围轻松欢快。同学们积极踊跃参与，尽情舒展身心，在欢声笑语中强健体魄，收获快乐与成长。
王硕老师《侧投实心球》能掌握侧投实心球发力技巧，动作协调连贯，投掷力度进步明显，练习态度积极，团队配合良好。
《下压式接力跑》能使学生们熟练掌握侧下压式传接棒技巧，衔接流畅、配合默契，跑动节奏稳定，练习专注认真，团队协作意识较强。
刘馨怡老师的中长跑课堂中，创意的融入“猎人来了”游戏，练中玩、玩中赛、赛中练。笑声与脚步齐飞，汗水共激情一色，枯燥化为乐趣，耐力悄然生长。
刘馨怡老师的体能训练课堂中巧借“荆轲刺秦”典故，以游戏为桥，串联历史与运动。通过游戏点亮传统项目，让运动真正“活”了起来。
李高见老师的篮球行进间传球课：教学目标定位精准，贴合学生实际，教学方法灵活多样，凸显学生主体地位。
李高见老师的体育游戏课：教师善于用鼓励性语言引导学生，及时肯定学生的表现，增强学生的自信心与参与感，让学生在锻炼身体的同时，收获良好的意志品质。
屈飞宇老师的这节足球课设计科学合理，教学方法灵活多样，专业度拉满，能充分调动学生的积极性，有效提升了我们的足球技能和团队协作意识，是一节高质量的体育课！
钟于康老师的双手头上前掷实心球课堂：采用情境化、游戏化练习导入，拆解蹬地、收腹、挥臂连贯发力动作；重点纠正单一手臂发力问题；结合投准、通过多元即时评价激励学生，注重力量与协调性培养，课堂练习高效、氛围活跃、全员适配。
钟于康老师的50米快速跑课堂亮点：课堂以趣味热身激活身心，分层分组精准开展起跑、途中跑、冲刺专项练习；以小组接力、计时挑战营造竞技氛围，兼顾全员参与度与练习密度，全程强化跑道安全管理，实现技术、体能、兴趣同步提升。以美育人，以美化人。
二、艺彩天地
以色彩描绘世界，用创意点亮生活
美术课堂上，胡雨老师带来的《保护动物》粘土课，孩子们用指尖揉捏出鲜活的小生命，也把守护自然的种子种进了心里。
胡雨老师的巧手编织童趣时光，动手创作永不凋零的鲜花，收获满满成就与春日美好。
刘艳老师的《炫彩刮画—烟花》欣赏烟花美景，了解烟花散开形态。运用刮画工具，自由勾勒烟花线条，自主创意构图，画出绚烂烟花，体验刮画独特艺术魅力。
刘艳老师的《手工折纸—风信子》趣味折纸课堂，学生巧手制作风信子。指尖传艺，专注创作，在动手实践中感受美术手工的独特魅力。
曾洋老师《扭扭棒小柿子》课，巧用橙绿扭扭棒，教孩子扭绕塑形，做吉祥小挂饰，练动手能力，感受柿柿如意的传统美。《创意扭扭棒小星星》课，教弯曲、缠绕技法，锻炼手眼协调，激发想象力，让孩子在色彩与动手间感受创作乐趣。
胡湘林老师的《非遗纸鸢》与剪纸结合课程，既能传承传统技艺、弘扬非遗文化，又能锻炼动手能力，提升审美与文化自信。《非遗鱼灯》绘画，能传承传统鱼灯文化与吉祥寓意，提升审美与动手能力，感受非遗魅力，增强文化自信。
胡兰老师带领学生玩转手工课！揉揉捏捏，彩色粘土变身诱人甜甜圈，缤纷糖针、奶油淋酱全由巧手打造。减压又治愈，每个作品都独一无二。
三、乐动心弦
用旋律编织美好，让心灵自由歌唱
音乐课上阳兰兰老师执教《大海啊故乡》教唱课，以节奏练习筑牢乐理根基，通过轻声哼鸣打磨演唱气息与音准。课堂深度剖析歌曲内在情感，引导学生体悟海员对大海与故乡的眷恋，最终带动学生声情并茂完整演唱，尽显歌曲温婉深情的韵味。
李芊老师本次《美妙的人声》音乐课顺利开展。课程聚焦人声独特的音色魅力，依托赏析引导学生区分人声类别，感受声乐的层次美感。课堂氛围融洽，有效提升学生声乐鉴赏能力与艺术审美素养。
四、探索奥秘
用好奇发现真理，以智慧解锁未知
走进科学，陈雅茜老师的认识了多种《适合人工饲养的昆虫》以蚕宝宝为例了解了每种昆虫的外形特点、生活食物和饲养方法，同时懂得要爱护小昆虫，观察结束后适时放生，尊重生命、亲近自然，学会细心观察身边的昆虫世界。
陈雅茜老师的《制作小磁针》这节课教学生们学会磁化方法，做出能自由转动、指示南北的小磁针。在动手制作中了解磁铁的磁性和南北极奥秘。
一场“艺术童伴”的暖心送教，架起了城乡教育互助的桥梁。精彩的课堂走进谭子山中学，为孩子们点亮了探索世界的微光。教育之路，温暖前行。衡阳市实验小学将继续以送教帮扶为抓手，深化校际交流，用初心与专业守护成长，助力教育均衡，让每个孩子都能在关爱中向阳绽放。让支教薪火不断传递，用艺术点亮校园每一处成长。
