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2025年衡阳市小学英语教师能力提升培训圆满落幕

来源:衡阳市实验小学 作者:颜 璨 发布时间:2025-07-04

夏日聚英绽芳华 深耕课堂启新程

——2025年衡阳市小学英语教师能力提升培训圆满落幕

盛夏时节,万物并秀。为深化小学英语教学改革,提升全市小学英语教师专业素养与课堂教学效能,2025年7月2日至4日,由衡阳市中小学教师发展中心主办,市实验小学、市马丽芬中小学英语名师工作室联合承办的“2025年衡阳市小学英语教师能力提升培训”在市实验小学成功举办。本次培训聚焦提升新课标理念下的课堂实践与教研能力,汇聚了省、市知名专家与教学能手,为来自市直的百余名小学英语教师带来了一场丰盛的专业成长盛宴。

一、开班启幕,殷切期盼寄深情

7月2日上午,培训在衡阳市实验小学正式拉开帷幕。开班仪式由梁实、才洪涛老师主持。衡阳市实验小学党总书记彭海勇致热情洋溢的欢迎辞。他代表全校师生对莅临指导的领导、专家、潜心向学的参训教师的到来表示最热烈的欢迎,市教科院书记邓斌发表讲话,充分肯定了本次培训的重要意义,并对参训教师提出了殷切期望:珍惜学习机会,潜心钻研,积极交流,将先进理念与精湛技艺内化于心、外化于行,为衡阳小学英语教育的高质量发展注入新活力。

市教科院副院长、马丽芬中小学英语名师工作室首席名师马丽芬等领导专家出席开班仪式。市实验小学陈慧敏老师作为学员代表发言,表达了全体学员对此次宝贵学习机会的珍惜与感激之情。市实验小学领导魏新民、龙黎明、罗朝阳、李罗卓、陈丽全程督导。谭静、颜璨、赵静蓉、张婧等老师组成的会务团队细致组织学员签到,保障了活动顺利开场。

二、成果展示,华章溢彩显风采

7月2日:衡阳市实验小学英语团队率先带来成果展示《猴王出世》,生动演绎经典故事,展现校本教研的创新活力与文化传承。7月3日:团队再次呈现成果展示《名医张仲景》,以英语讲述中医故事,彰显地方文化特色与跨学科融合探索,赢得满堂喝彩。

三、课堂演绎,匠心独具新意浓

王志玲老师执教的六年级课例《The places of interest》,立足单元整体,巧妙设计,通过旅行话题引出新知识,引导学生深度探索语言与文化,展示衡阳特色。

袁艺绮老师带来的三年级下册《Unit 3 What's the weather like?》,活动设计活泼有趣,有效激发了学生的学习兴趣。 结合语文学科,进行英语核心语言的输出。

陈慧敏老师呈现的五年级上册《Unit 12 The Spring Festival》,聚焦传统文化主题,情境创设真实,通过学习春节习俗,培养学生的家庭观念和人际关怀。

唐姣老师展示的五年级下册《Unit 3 Let's make a kite》,注重动手实践与语言运用的结合,激发学生思维。结合风筝的历史和发展,让学生领悟非遗之美。

杨芳老师带来的四年级下册《Unit 2 Spring is warm》,语言优美,活动丰富,通过了解不同城市的季节特点,感受不同地域文化在季节和天气方面的差异,拓宽学生视野,让学生感受自然风光和天地万物的美好。

陶欣金老师执教的六年级下册《Unit 3 We should learn to take care of ourselves》主题意义深远,融合了健康生活理念与语言学习,培养学生积极向上的生活态度。

彭美婷老师执教的四年级上册《Unit 12 Peter can jump high》,目标清晰,训练扎实,展现了高效课堂的魅力。培养学生接纳并相信自我,欣赏他人的能力。

彭南玉老师执教三年级下册《Unit9 I go there by bus》教学设计巧妙,注重语用能力培养,让学生根据全国景点,结合重点句型,给出合理出行方式。

每一节精彩课例都是对新课标理念的生动诠释,将抽象的教育思想、核心素养目标与真实课堂情境无缝连接,鲜活地呈现了理念如何转化为有效的教学行为。这些课例为参训教师提供了丰富、多元且极具借鉴价值的教学范式,是观摩学习的优秀样本,更是激发教学智慧、启迪实践创新、助力教师专业成长的重要资源和宝贵蓝本。

四、专家引领,高屋建瓴明方向

市教科院副院长、马丽芬中小学英语名师工作室首席名师马丽芬带来专题讲座《新课标下小学英语阅读课型策略与路径研究》,深入剖析英语阅读课教学的“道”与“术”,提供了科学有效的设计路径,为提升学生阅读素养指明方向。

高新区英语教研员段文老师以《小学英语课堂提质增效双路径探索》为题,结合自身经验与教学实践,分享了大量的课例和提升课堂效率与效果的系统策略,极具启发性和操作性。

长沙市开福区教育局彭秀莉老师的讲座,为老师们深度解析新课标核心素养在教材中的落地路径,揭示编写逻辑及文化育人价值。阐明教材如何通过内容编排、活动设计落实语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养。

湖南财工院刘艳平教授压轴登场,主讲《英语教师教研能力提升路径》,从理论高度到实践方法,系统阐述了教师如何进行有效教研、实现专业成长的多元路径,为教师持续发展赋能。

五、精准评课,深度反思助提升

精彩的课堂需要深度的研讨。易承丽、汤咏梅、何璐、谢鑫、唐金凤等多位专家,分别对展示课例进行了专业、精准、深刻的点评。他们不仅点明了课堂亮点,更就教学目标达成度、活动设计有效性、学生主体性发挥、核心素养落实等方面提出了中肯建议和改进方向,引导参训教师深入反思教学实践,提升评课议课能力,实现教学相长。

六、学思践悟,笃行致远谱新章

三天的培训,安排紧凑,内容丰富。参训教师们全情投入,如饥似渴地汲取知识养分。会场内,认真聆听、奋笔疾书的身影随处可见;研讨时,积极提问、热烈交流的场面此起彼伏。思维的碰撞激发出智慧的火花,专业的引领照亮了前行的道路。

七、结业典礼,殷殷寄语启新程

7月4日下午,满载收获的培训在热烈的结业典礼中落下帷幕。结业典礼由市实验小学副校长龙黎明主持。龙校长对本次培训的成功举办表示热烈祝贺,对各位专家的倾囊相授、评课专家及上展示课教师的辛勤付出以及全体参训教师的专注投入表示衷心感谢。他殷切寄语学员:将所学内化为教学智慧,外化为创新实践,为提升衡阳市小学英语教育质量、落实立德树人做出更大的贡献。

本次市级培训,既是一次理念的更新与碰撞,也是一次技能的锤炼与提升,更是一次力量的凝聚与启航。它为衡阳市小学英语教师队伍的专业成长注入了强劲动力。相信全体参训教师定能将此次所学、所思、所悟带回各自的岗位,深耕课堂,勇于创新,积极探索“提质增效”的教学新路径,全面落实英语学科核心素养,为衡阳市小学英语教育事业的蓬勃发展贡献智慧与力量,共同描绘更加绚烂的教育新篇章!

责任编辑:龙世君
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