坚持研究先行，提升备考实效
——衡阳市博文高级中学高三高复年级备考研讨会圆满召开
高考备考的号角已嘹亮吹响，为精准把握高考方向、优化复习策略，8月19日-20日，衡阳市博文高级中学聚焦“坚持研究先行 提升备考实效”主题，召开高三高复一轮复习备考策略研讨会。
本次会议由高三年级教学副部长黄琳凯主持，董事长任志俭、党支部书记兼校长贺仁忠、校长助理兼高三年级部长罗仁震出席指导工作。全体高三、高复教师齐聚一堂，共商备考良策，为2026届高考冲刺筑牢根基。
01、学科献策：定制“备考法宝”，分层施策抓实效
研讨会上，各学科备课组长率先发力，结合学科特色与学生学情，依次分享一轮复习核心策略。从高考知识点梳理逻辑到题型突破方法，从学生薄弱环节攻坚到学科能力培养，每位组长都拿出“真招实策”。
针对我校学生特点，各学科量身定制专属“备考法宝”：数学学科组细化分层教学方案，依据学生基础差异制定个性化培养目标，让“优等生拔高峰、中等生稳提升、后进生补短板”；语文、英语学科强调“集体备课赋能”，集合组内各老师的智慧，编写了符合博文学生学情的校本教材；
化学、生物学科组将复习措施拆解为可落地的“任务清单”，明确每阶段重点、每节课目标，确保复习节奏不偏差、落实不打折；地理、历史学科组紧跟高考最新考向，细研每个小题考点，汇聚组内智慧打磨复习方案，精选例题，让备考方向更精准、效率再提升；政治组、物理组、日语组细研高考考向，备考措施具体详细。
02、年级部署：优化策略强落实，统一节奏提质量
高三年级部罗仁震部长在听取分享后，对各备课组的精心准备与策略亮点给予高度肯定。他强调，备考既要“有思路”，更要“能落地”，并提出明确要求：
善学善用，优化策略：各学科需主动吸纳其他组的优秀经验，结合自身学科特点开展专项教研，进一步优化复习方案；
统筹进度，协同发力：组内要建立动态协调机制，实时同步复习进度，确保年级复习节奏统一、高效推进；
精编资料，严把质量：优先筛选最优质、最适配我校学生的复习资料，且教师需提前完成习题演练，确保讲解精准；
分层辅导，个性提质：持续深化分层教学，针对不同层次学生开展个性化辅导，让每个学生都能在复习中找到提升路径。
03、书记要求：“常胜在研”，锚定四点提分方向
贺仁忠书记首先对2025年高考进行总结，提出“常胜在研”的核心观点——高考备考的成功，关键在于精准研究、科学施策。同时，他对2026年高考备考提出四点明确要求：
夯实基础、形成博文特色：加快编写校本教材，结合我校教学特色，打造 “博文专属提分模式”，助力博文学子突破分数瓶颈；
向全员导师制要质量：深化导师制落地，推行“面批面改、抓记抓背”精细化辅导，把每个学生的学习问题解决在日常；
向集体教研要质量：规范集体教研流程，每次教研明确主备人，提前备好导学案、限时练；积极开展一轮复习研讨课、展示课，以课促研、以研提质；
向导学案要质量：聚焦学生思维培养，在导学案设计中融入思维导图、逻辑梳理等元素，帮助学生构建知识体系，提升解题思维能力。
04、董事长寄语：明学情、定目标，抓好落实赢未来
任志俭董事长结合2026届学情进行深度分析，客观指出本届学生既有基础扎实、学习积极性高的优势，也存在部分学生学科不均衡、能力短板明显的劣势。针对这一情况，他要求全体高三教师：
明确目标，精准发力：依据学情制定年级目标与学科目标，让备考有方向、有抓手；
研究方法，科学备考：持续研究高考政策、命题趋势与学生学习规律，用科学方法替代 “题海战术”；
抓好落实，闭环管理：将各项备考措施细化到每一周、每一课，建立“计划-执行-检查-优化”的闭环机制，确保每个环节不悬空、有实效。
凝心聚力启新程，研思并行赴未来
两天的研讨会，既是一次备考策略的“头脑风暴”，更是一场冲刺高考的“战前动员”。从学科策略到年级部署，从校长要求到董事长寄语，每一个环节都围绕 “研究先行、实效为王”的核心，为2026届高考备考画出了清晰的“路线图”。
接下来，博文中学全体高三、高复教师将以此次研讨会为起点，把“研究”融入备考每一环，把“实效”落到教学每一处，用专业与责任护航学子冲刺梦想，全力书写2026年高考新篇章！
