精准沟通赋能家校共育 专业研修助力教育提质
——衡阳市华新实验中学开展教师家校沟通能力提升专题讲座
为进一步提升教师家校沟通专业素养，构建和谐高效的家校共育体系，助力学生全面健康成长，4月17日下午，我校在阶梯教室举办教师家校沟通能力提升主题讲座。本次讲座特邀长沙市明德雨花实验中学校长罗镇主讲，以“精准沟通，共育未来——新时代教师沟通实务与技巧”为主题，全体教师参加培训。
培训中，罗镇校长首先全面梳理了当前初中学生、家长及教师的群体特点与基本概况，精准剖析家校沟通面临的现实问题。随后，围绕推动学校工作、提升学校美誉、促进孩子成长、助推教师发展四大核心维度，展开系统且务实的专题培训。
在推动学校工作方面，罗校长提出四项关键举措：一是狠抓队伍培训，推进高效务实的会风整改，构建以基层为核心的组会方式、以级部为核心的培训机制、以问题为导向的研讨模式，创新多样化培训载体；二是充分认识办好家长学校的迫切性与必要性，推行培训讲座、情景演绎、拓展体验等多元形式，立足实际开展平民讲座，科学设计情景体验，精准贴合不同年龄段学生家长需求；三是规范家委会建设，明确组建原则、完善管理机制、营造良好协作氛围；四是精心策划家长会，扎实做好前期资料、接待、发言筹备，创新组织形式，讲究组织艺术，针对性提出问题改进建议。同时，罗校长还详细传授了教师家访的实用策略，助力教师打通家校沟通“最后一公里”。
针对融洽家校关系，罗校长结合实战经验，分享了直接坦诚式、旁敲侧击式、温水煮蛙式等八种常用沟通方式，兼具实用性与针对性。此外，他着重阐释了做好家长与学生工作的核心理念：秉持“把每一个孩子视若亲生，把每一位家长待若亲人”的初心，坚持一视同仁、严慈并举、软硬兼施、恩威并用；树立长远智慧的学生观，善待每一位学生。并向全体教师提出“要学习、要下沉、要研究、要融洽、要掌控、要导向”的六点成长建议，为教师开展家校共育工作指明方向。
讲座最后，校长何小兵作总结讲话。他强调，全体教师要坚守教育底线，切实做好自我保护；坚守育人情怀，以爱心与责任滋润自我，不断精进沟通能力，携手家长凝聚教育合力，共同护航学生成长成才。
此次专题讲座内容详实、干货满满，兼具理论高度与实践指导性，有效帮助教师掌握了家校沟通的核心技巧与实务方法。下一步，我校将以此次培训为契机，引导教师将所学知识运用到实际育人工作中，持续优化家校沟通机制，全力构建同心、同向、同行的家校共育生态，推动学校教育教学工作高质量发展。
