深耕教育帮扶，共筑成长桥梁
——衡阳市第九中学赴衡山县开展支教交流活动
秋意渐浓，爱心送暖。10月24日，衡阳市第九中学支教团队组织9名骨干教师，赴衡山县永和乡中心学校开展了一场以“深耕教育帮扶，共筑成长桥梁”为主题的支教交流活动。本次支教帮扶活动由该校副校长陈梅芳带队，唐媛老师进行授课，刘耀老师则分享了宝贵的教学经验。
清晨7点半，晨光熹微，支教团队怀着对教育帮扶的热忱统一乘车出发。抵达衡山县永和乡中心学校后，团队首先与该校负责人开展座谈交流，深入了解学校办学特色、教学需求及学生学情，并共同参观校园环境，为后续支教工作精准定位。
教学帮扶是此次活动的核心。唐媛老师以《早期的殖民掠夺》为题，为永和乡中心学校的学生带来一堂兼具深度和温度的历史课。课堂上，她通过史料分析、小组讨论等形式，引导学生深入理解历史事件背后的影响，凭借清晰的逻辑和鲜活的案例，赢得师生一致好评。
随后，刘耀老师围绕“班主任班级管理”主题，与该校班主任展开经验交流，从“做班级的‘明白人’”、“做学生的‘知心人’”和“做教育的‘有心人’”等方面分享实用方法。现场研讨氛围热烈，在思想的交流和碰撞中，凝聚起教育创新的共识。
课程结束后，支教团队与永和乡中心校教师共同开展听课、评课活动。双方围绕教学设计、课堂互动、教学效果等维度深入探讨，既肯定课堂亮点，也提出针对性改进建议，在思维碰撞中实现教学相长。
活动尾声，全体参与人员合影留念，定格此次教育帮扶的珍贵瞬间。
此次支教活动，不仅为永和乡中心学校的课堂注入新活力，让支教团队在交流中收获了成长，更搭建起衡阳市第九中学与衡山县永和乡中心学校的教育联结桥梁。未来，衡阳市第九中学将持续推进支教帮扶工作，共同推动城乡教育优质均衡发展，让教育的温暖与力量在更多孩子的心中扎根生长。
