为全方位提升班主任综合管理能力，9月9日晚，衡阳县第三中学召开班主任能力提升专题培训会，学校全体行政人员及全体班主任、德育安保处工作人员、心理健康教师参会。
会上，安保处主任颜平首先发言。他强调要坚持“预防为主、教育为先、排查在前”，落实安全网格化管理，抓实出勤管理、危险品排查、台账记录，做到时间上不留空档、空间上不留死角；同时高度重视学生心理健康，严防校园欺凌打架事件，把安全工作做在平时、落到细微处。
四位班级量化考核靠前的班主任作了经验分享。涂敏老师聚焦高三备考，分享分层教学、心理赋能、家校协同的精细化备考管理策略；陈以盛从平凡日常出发，阐述共情陪伴、学生自治、双向成长的育人感悟；陈向阳重点交流班级规则意识的构建与执行方法；刘庆仪针对复读生群体，分享心理疏导与家校共育实操经验。
随后，心理健康讲师陈佩章进行了专题讲座，她结合当前高中生心理特点，从谈话技巧、批评与惩戒、家长沟通等场景切入，指导班主任识别心理危机“三个异常”，班主任、年级组、学校心理辅导中心三位一体形成合力，共同维护好学生心理健康。
此次培训融安全、班级管理、心理健康、备考育人于一体，为班主任搭建了经验交流与能力提升的平台，进一步强化了“安全为先，育心为本”的工作理念。学校表示，将持续推进班主任队伍建设，守护学生健康成长。
